目录
专题:体育课程思政
高校体育课程思政资源共建共享的区域性协作机制研究赵富学;1-11
体育课程思政原理、设计、问题研究武冬;12-24
高校体育课程思政教学改革的价值意蕴、践行方向与保障机制崔丽丽;刘冬磊;张志勇;25-35
体育课程思政的历史传承、理论内涵与实践路径高晓峰;36-47
《运动生理学》课程思政：意义、设计与实践于亮;周越;赵丽;石丽君;48-59
做人生冠军：跆拳道课程思政元素的挖掘与渗透吴建忠;苍海;赵月;郝东方;60-72
价值耦合：体育课程思政的学理内蕴与实践路径的研究柴立森;张锐;73-85
中华体育精神融入高校思想政治理论课教学的价值意蕴与实现路径兰洋;肖劲翔;86-95
体育与社会
新时代立德树人体育教育新理念的哲学内涵与时代价值布特;李佼慕;闵思成;96-107
高等师范院校公共体育课教材编写的范式及其转换沈建峰;范峰;108-118
多重制度逻辑下中国职业足球俱乐部的发展困境与改革路径梁伟;曹田夫;119-128
体育科学与工程
感知社会支持促进青少年锻炼行为的运行机制：基于因果定向的调节效应惠悲荷;陆雯;张丽娟;杨阿丽;129-141
健康中国视域下中国广场舞女性参与者主观锻炼体验的群体凝聚力研究王艳;范虹颖;成盼攀;142-151
体育文史哲
陕甘宁边区红色体育建设实践及其历史经验朱喆琳;152-160